Hola a todos!
Hoy quiero comenzar con una nueva sección en mi blog, dedicada a la enseñanza del kung fu infantil.
En mi experiencia personal, eh llegado a comprender que la enseñanza del kung fu
infantil ( como a si también juvenil y mayores)es un todo sistemático. Con este nuevo concepto me refiero a muchos temas organizados y relacionados entre si que permiten la enseñanza.
Como primer premisa transversal, se encuentra la psicología, punto vital para el desarrollo de una enseñanza óptima. Este punto nos marcara en que punto se encuentra el desarrollo cognitivo ( mental, intelectual) y físico-motriz ( desarrollo corporal y de su motricidad) del alumno. Bajo ninguna circunstancia podemos intentar que un alumno de 7 años aprenda una teoria China si no hacemos una "baja didáctica" de la misma. Aqui relacionamos la segunda y no menos importante premisa, la didáctica. Al momento de orientar la clase, debemos tener en cuenta la edad física del alumno como asi también sus conocimientos. Si contamos con un faja amarilla de 6 años de edad al cual se le debe enseñar la forma chinian quan, debemos buscar la manera de que comprenda la forma o el por qué de su aprendizaje, de una manera propia para su edad. Ahi entra la bajada didáctica: adaptar la enseñanza, sea cual sea, de tal manera que el niño de "X" edad pueda comprenderla. La tercer premisa ( y aqui si me meto de lleno al programa de kung fu infantil de la Foshan Chin Woo), es la transmisión de conocimientos segun su nivel. No podemos esperar que un alumno promocional realize una patada mariposa ni derivados. Debemos respetar los escalafones propios de nuestra escuela.
En resumen: la enseñanza del kung fu es un todo sistemático, dentro del cual se encuentran tres conceptos organizados y relacionados entre si: la psicología ( nos revela el nivel de desarrollo cognitivo o físico-motriz del alumno), Didáctico ( basandonos en el nivel de desarrollo, adaptamos el conocimiento a dicho nivel evolutivo) y la transmisión de conocimientos segun el nivel ( enseñar los conocimientos correspondientes a su graduación, en base al programa de infantil de la Foshan Chin Woo).
Es esta la teoria que pongo en práctica dia a dia cuando me pongo en frente de la clase infantil. Cada uno de los niños es muy diferente, hay que aprender a conocerlos y a tener en cuenta sus necesidades como seres humanos, a partir de ahi impartir la enseñanza.
A continuación, les dejo un apartado muy importante sobre psicología infantil. Espero que sea de utilidad a aquellos instructores o profesores que leen mi blog.
un abrazo!! y a seguir adelante con la transmisión del kung fu!
Sihing Juan Pablo Oliveri
No hay comentarios:
Publicar un comentario